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关于高师理学硕士论文选题的调查与分析
文章作者 : 刘红梅 发布时间:2014-12-16 15:51:43

⑤l 00一第23卷第1期2000年3月辽宁师范太学学报(白熬科学版) Journa~of Liaoning Teachers University(Natural Science) V01.23 No.1 M ar.2000 文章编号:1000—1735(2000)01—0100—02 关于高师理学硕士论文选题的调查与分析刘红梅(辽宁卿蓖大学研究生部,辽宁大连11602~) 摘薹;在调矗的基础之上,运用数理统什方法对高等师范院校理学硕士学位论文的选题进行分析和研究,认为;开发研究的选珏所占比例敏少,其碌囡是受学科专业特点的限制.指出:学科专业譬1分太细、专业面痒不但在一定程度上毒I约着学位论文琏题的空间,同时也制约着学科建设的发展.建议:通过调整学科专业,开拓新的专业方向.以使高师理学硬士学位论文的选珏县有一定的开发性和前沿性美键词兰;璺兰! ;!兰竺苎中图分类号;O159~O154.1 文献标识码:A 南圩.羽重硕士学位论文是衡量研究生科研水平的重要依据,也是获得硕士学位的必要条件.要使硕士学位论文具有一定的学术意义和应用价值,论文的选题则是达到此目的的主要前题.因此,不论是研究生,还是指导教师以及涉及到研究生培养的各个方面,都非常重视这项工作,针对高等师范院校理学硕士学位论文选题的现状研究这一问题,对改善选题条件,拓宽研究生选题视野以及硕士研究生工作后适应社会及自身科研能力的发展,具有一定的借鉴意义.1 关于硕士学位论文选题的调查1.1 调查韵目的通过调查与分析为高师理学硕士的培养工作明确培养目标,对存在的问题找出根源,采取相应的措施以提高其论文质量.1.2 调查韵方法利用调查法调查了辽宁师范大学1 996~1999年4届理学硕士研究生11 5篇学位论文;利用数理统计法对所调查的数据进行了常规统计学处理.2 关于硕士学位论文选题的分析2.1 论文的选题类型及其分布通过对辽宁师范大学4届(1996~1999)理学硕士研究生的自然情况及论文选题的调查,将115篇理学硕士学位论文进行了分类和统计,作为本项调查(抽样)的可信度判断,及其结论的代表性程度显示(见表1、表2).我们知道,目前国外、国内学术界关于科学研究的领域划分和类型标准尚不统一.因此,本文采用的划分标准是高校研究生管理部门的惯用分类,即把硕士研究生的论文类型主要分为基础研究、应用研究和开发研究3类.表1 调壹对象的自然情1见(1996~1999) 表2 辽宁师范太学理学礓士语文选题分布(1996~1999) 收稿日期:1999一l2—05 怍者筒彳r 瓤红梅(19~7一).女,辽宁太连人.辽宁师范太学助理研究员,、> ,/LD 弟1期刘缸梅:关于高师理学项士话文选题的调主与分析101 2.2 存在的问题及其原因从选题分布情况可以看出,开发研究的选题占的比例太少,是高师理学硕士论文选题的弱项。
    
    造成这种现状的原因除了研究生的主观因素外,客观上主要是由学科专业特点所决定的。
    
    高等师范院校理学下面的二级学科,存在着专业划分太细、专业面窄的同题,又大多属于传统学科。
    
    而需要改型设计、产品鉴定、推广生产等复杂而相对周期较长的开发研究的选题,受高师学科专业的限制,数量投少。
    
    因此学科专业的特点在一定程度上制约着学位论文选题的空间,同时也制约着学位与研究生教育的培养工作和学科建设的发展。
    
    另外,导师科研课题及科研经费的多少也是论文选题的一个制约因素。
    
    2.3 改进的措施1997年6月,国务院学位委员会颁布了修订后的新的学科、专业目录,改变了原有研究生培养模式。
    
    新的专业目录本着。
    
    科学、规范、拓宽”的原则,把二级学科由原来的654个调整为381个,为进一步拓宽学生的专业知识面,培养成为“厚基础、宽口径、高素质的一专多能的高级复台型人才,提出了新的培养目标。
    
    因此,高等师范院校理学硕士的培养,必须适应21世纪市场经济的需要,在原有的学科专业的基础上开拓新的专业方向。
    
    论文选题要具有开发性、创新性,这是提高硕士学位论文水平的重要而必要的前提,也是引导硕士生在科学前沿有所发现和培养他们捕捉科学创造契机能力的重要环节。
    
    2.3.1 认真研究、学习新的专业目录,结台高等师范院校的实际,提高认识,拓宽选题思路,提高学位论文质量,从而促进学科建设的发展。
    
    2.3.2 导师及研究生管理部门应及时汇总国内外有关文献,编制硕士学位论文选题指南,使研究生学位论文选题更具有科学性和开发性。
    
    2.3.3 导师应指导研究生加强实践环节,使他们的论文选题更具有学术价值和应用开发价值,为他们提供一个良好的学术氛围。
    
    参考文献[1] 国务院学位委员会办公室.学位与研究生教育文件选编[M].北京r高等教育出版杜,1999 [2] 马强.对我国体育学硕士学位论文选题现状的初步研究[A].论学位与研兜生教育[c].沈甩:辽宁大学出版社i999 Research and Anal ysis Oil Choice of Thesis for M aster of Science’S Degree in High Teachers Universities L1U ltong—mei (Post Graduated DepartmenttLiaoning Norm [University De lian 116029.China) Abstract:The choice of thesis for M.S.degree to some extent determines its academic level and applied value.Meanwhile,it may also reflect the~tuation of development in the very field.In this essay,1 use the mathematieal statistics to analyse the choice of theses for the M.S.degres in normal universities and colleges and find that there is a small proportion of theses on the development of science and technology because of the restriction of the major in the field.The elaborate division of major and its narrowness partly limit the space of choice of the theses for M.S.degree,and in the meantime,it restricts the development of the field.Therefore,we should make the thesis for M .S.degree to have characteristics of development by adjusting and widening the major.Key words:choice of thesis;Master of Science(M .S.);thes~

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